Ευρωπαιδεία — ξένες γλώσσες Ελάτε να γνωριστούμε
Ομαδικό μάθημα

Μέσα στην ομάδα, κάθε παιδί παραμένει ορατό.

Η Ευρωπαιδεία διδάσκει σε ομάδες επειδή η γλώσσα είναι επικοινωνία — και η επικοινωνία θέλει κάποιον απέναντι. Αυτό δεν σημαίνει μαζική διδασκαλία, και η διαφορά είναι όλη η δουλειά.

Μια ερώτηση που ακούμε συχνά

«Γιατί όχι ιδιαίτερο;»

Είναι εύλογη ερώτηση, και υπάρχουν πραγματικά επιχειρήματα υπέρ του ιδιαίτερου. Το ωράριο ορίζεται από εσάς, ο ρυθμός ακολουθεί μόνο το παιδί σας, και η προσοχή του εκπαιδευτικού δεν μοιράζεται. Για κάποιες οικογένειες και κάποιες περιόδους, αυτά μετράνε — και δεν θα σας πούμε ότι δεν ισχύουν.

Αυτό που προσθέτει η ομάδα είναι οι άλλοι: άνθρωποι που δεν ξέρουν τι θέλει να πει το παιδί, και πρέπει να τους το πει.

Πώς να το αποφασίσετε για το δικό σας παιδί
Άδεια αίθουσα με τραπέζια ενωμένα σε τετράγωνο, ώστε όσοι κάθονται να βλέπουν ο ένας τον άλλον.
Τα τραπέζια ενώνονται, ώστε τα παιδιά να βλέπονται μεταξύ τους.

Έξι πράγματα που χρειάζονται κι άλλους ανθρώπους.

  1. Κάποιος που δεν ξέρει τι θα πει

    Η γλώσσα είναι επικοινωνία, και η επικοινωνία θέλει κάποιον που πραγματικά δεν ξέρει τι πρόκειται να ακούσει. Στην ομάδα υπάρχουν αρκετοί τέτοιοι, κάθε μέρα.

  2. Παραπάνω από μία φωνή

    Το παιδί ακούει τη γλώσσα από διαφορετικούς ανθρώπους, με διαφορετικό ρυθμό και διαφορετικά λάθη. Αυτό είναι που το προετοιμάζει για μια πραγματική συζήτηση.

  3. Να το εξηγήσει σε άλλον

    Το να καταλαβαίνει κανείς κάτι και το να μπορεί να το εξηγήσει είναι δύο διαφορετικά επίπεδα. Το δεύτερο χρειάζεται κάποιον που δεν το ξέρει ακόμη.

  4. Να διαφωνήσει

    Να πει «δεν νομίζω» και να το στηρίξει. Είναι από τα δυσκολότερα πράγματα σε μια ξένη γλώσσα και δεν εξασκείται μόνο του.

  5. Να σταθεί μπροστά στους άλλους

    Μια παρουσίαση, ένας ρόλος σε παράσταση, μια θέση που πρέπει να υπερασπιστεί. Η αυτοπεποίθηση στη γλώσσα χτίζεται μπροστά σε κόσμο, γιατί εκεί θα χρειαστεί.

  6. Ρυθμός που δεν τον βάζει μόνο του

    Μια ομάδα τραβάει προς τα εμπρός. Ο ρυθμός δεν στηρίζεται στη διάθεση της ημέρας, ούτε του παιδιού ούτε κανενός άλλου.

Ομάδα που λειτουργεί

Ο εκπαιδευτικός ξέρει ποιο παιδί δεν μίλησε σήμερα.

Το μοντέλο είναι διπλό: ομαδική μάθηση και εξατομικευμένη υποστήριξη, μαζί. Κάθε μαθητής έχει δικό του ρυθμό, δικά του δυνατά σημεία και δικές του ανάγκες, και παρακολουθείται ξεχωριστά — μέσα στην ομάδα, όχι έξω από αυτήν.

Πρακτικά αυτό σημαίνει ότι ο εκπαιδευτικός ξέρει ποιο παιδί δεν έχει μιλήσει σήμερα, ποιο καταλαβαίνει αλλά δεν τολμάει να απαντήσει, και ποιο έχει προχωρήσει και βαριέται. Και τα τρία είναι διαφορετικά προβλήματα, με διαφορετική λύση.

Μία από τις μεθόδους που ακολουθεί το σχολείο έχει και όνομα: ομαδοσυνεργατική διδασκαλία. Ο κάθε μαθητής φτάνει στον δικό του στόχο και με τη βοήθεια των υπολοίπων, όχι μόνο του εκπαιδευτικού.

Και ο αριθμός;

Δεν υπάρχει ένας αριθμός. Ένα τμήμα προετοιμασίας δεν συντίθεται όπως ένα τμήμα πρώτης επαφής, και δεν θα έπρεπε.

Αυτό που θέλετε πραγματικά να ξέρετε δεν είναι πόσα παιδιά είναι μέσα, αλλά αν μιλάει το δικό σας και αν ο εκπαιδευτικός ξέρει τι το δυσκολεύει. Αυτό είναι που θα συζητήσουμε στη συνάντηση.

Δείτε τι κάνει η ομάδα μέσα στο μάθημα

Τρεις ερωτήσεις που αξίζει να κάνετε

Πόσα παιδιά έχει ένα τμήμα;

Η σύνθεση κάθε τμήματος διαμορφώνεται ανάλογα με το επίπεδο και τις ανάγκες των μαθητών, με στόχο την ενεργή συμμετοχή και την ουσιαστική παρακολούθηση κάθε παιδιού. Δεν δίνουμε σταθερό αριθμό, γιατί δεν υπάρχει: αλλάζει από τμήμα σε τμήμα και από χρονιά σε χρονιά.

Και αν το παιδί μου χαθεί μέσα στην ομάδα;

Αυτή είναι η σωστή ερώτηση, και είναι διαφορετική από το «πόσα παιδιά». Ένα παιδί χάνεται όταν δεν μιλάει στο μάθημα και κανείς δεν το προσέχει — όχι επειδή είναι ένας παραπάνω στο τραπέζι. Ο εκπαιδευτικός δίνει τον λόγο εκεί που χρειάζεται, και ξέρει τι δυσκολεύει τον κάθε μαθητή του.

Το παιδί μου χρειάζεται επιπλέον βοήθεια σε κάτι συγκεκριμένο.

Πείτε μας τι είναι. Η βοήθεια δίνεται μέσα στην ομάδα, όχι έξω από αυτήν, και συχνά είναι πιο απλή απ’ ό,τι φοβάστε. Αν χρειάζεται κάτι περισσότερο, θα σας το πούμε ευθέως στη συνάντηση.

Γνωριμία & αξιολόγηση

Βρείτε το κατάλληλο ξεκίνημα για το παιδί σας

Μιλήστε με την εκπαιδευτική μας ομάδα και ελάτε να γνωριστούμε, ώστε να δούμε μαζί ποια πορεία ταιριάζει στο παιδί σας.

  1. Επικοινωνείτε μαζί μας
  2. Έρχεστε στο σχολείο με το παιδί σας
  3. Συζητάμε τη μέχρι τώρα πορεία του
  4. Προτείνουμε το κατάλληλο πρόγραμμα

Ελάτε να γνωρίσετε την εκπαιδευτική ομάδα και ρωτήστε μας ό,τι σας απασχολεί για το τμήμα του παιδιού σας.

Στην πρώτη επικοινωνία θα έχετε πλήρη ενημέρωση για το πρόγραμμα, το ωράριο και το συνολικό κόστος.

Καλέστε μας

Ένα κινητό απαντάει για όλα τα σχολεία. Πείτε μας την ηλικία του παιδιού και τι έχει κάνει μέχρι τώρα, και κλείνουμε τη γνωριμία.

694 470 6177

Στείλτε μας μήνυμα

Τρεις ερωτήσεις, και το μήνυμα γράφεται μόνο του. Το στέλνετε από τη δική σας εφαρμογή — Viber, SMS, Messenger ή email.

Κάθε σχολείο έχει και δικό του τηλέφωνο — δείτε και τα τέσσερα.

Πρώτη συνάντηση χωρίς χρέωση

Επικοινωνία

Πώς θα θέλατε να επικοινωνήσετε;