Είμαστε κέντρο ξένων γλωσσών με 39 χρόνια λειτουργίας, τρίτη γενιά στην ίδια οικογένεια και 4 σχολεία στη νοτιοανατολική Αθήνα. Αυτά είναι τα στοιχεία. Το ενδιαφέρον είναι τι έγινε μέσα σε αυτά τα χρόνια.
Γιατί η διάρκεια από μόνη της δεν αποδεικνύει τίποτα. Πολλά πράγματα αντέχουν στον χρόνο χωρίς να γίνουν καλύτερα. Αυτό που έχει σημασία σε ένα σχολείο είναι αν άλλαξε — και τι κράτησε ενώ άλλαζε.
Η δεύτερη στήλη είναι μικρότερη επίτηδες. Είναι και η μόνη που δεν διαπραγματευόμαστε.
Όταν η εμπειρία συναντά τη σύγχρονη εκπαιδευτική αντίληψη.
Ότι τρεις γενιές της ίδιας οικογένειας έχουν δουλέψει μέσα σε αυτό το σχολείο. Όχι ως κληρονομιά που άλλαξε χέρια, αλλά ως δουλειά που κάποιος κάθε φορά διάλεξε να συνεχίσει.
Δεν το γράφουμε ως τίτλο τιμής. Το γράφουμε επειδή έχει μια πρακτική συνέπεια που μετράει για εσάς: το σχολείο δεν είναι επένδυση κάποιου που πέρασε από εδώ. Είναι κάτι που η ίδια οικογένεια έχει επιλέξει να κρατήσει ανοιχτό.
Η γλώσσα χρησιμοποιείται για να γίνει κάτι — μια παρουσίαση, μια παράσταση, ένα γράμμα σε κάποιον που δεν μιλάει ελληνικά. Δεν είναι σύνθημα· είναι ο τρόπος με τον οποίο στήνεται το μάθημα, και υπάρχουν πραγματικά παραδείγματα.
Η μεθοδολογία, με παραδείγματαΤέσσερα κτίρια, δύο μέσα στην Ηλιούπολη και δύο στην πλευρά του Αγίου Αρτεμίου και του Βύρωνα. Το καθένα έχει δικό του όνομα και δικό του τηλέφωνο, και η επιλογή μεταξύ τους είναι ζήτημα απόστασης.
Τα τέσσερα σχολείαΑυτό ακριβώς, και τίποτα παραπάνω. Η διάκριση συγχέεται συνεχώς στην αγορά και μας φαίνεται σωστό να τη λέμε καθαρά: η προετοιμασία γίνεται εδώ, η εξέταση διεξάγεται από τον φορέα. Προετοιμάζουμε επίσης για Michigan και για άλλους φορείς, γιατί δεν έχει νόημα να προεπιλέγει ένα σχολείο τη διαδρομή κάθε μαθητή.
Πώς δουλεύουμε την προετοιμασίαΗ πιο χρήσιμη πληροφορία για ένα σχολείο δεν είναι τι πέτυχε κάποτε, αλλά τι προσπαθεί να λύσει σήμερα.
Δεν αρκεί να καταλάβει ένα παιδί κάτι σήμερα. Το ερώτημα που μας απασχολεί περισσότερο είναι αν αυτό που κατάλαβε τον Οκτώβριο θα το έχει ακόμη τον Μάιο. Μέρος της απάντησης είναι να μάθει το ίδιο το παιδί πώς μαθαίνει.
Οι εκπαιδευτικοί συναντιούνται, επιμορφώνονται και συζητούν μεταξύ τους την πορεία των τμημάτων και των μαθητών. Ένα παιδί δεν είναι υπόθεση ενός μόνο ανθρώπου.
Η ερώτηση δεν έχει κλείσει και δεν πρόκειται. Αλλάζουν τα παιδιά, αλλάζει το τι χρειάζονται — και ένα σχολείο που έχει σταματήσει να το ξανασκέφτεται απλώς επαναλαμβάνει ό,τι δούλευε κάποτε.
Μιλήστε με την εκπαιδευτική μας ομάδα και ελάτε να γνωριστούμε, ώστε να δούμε μαζί ποια πορεία ταιριάζει στο παιδί σας.
Ο καλύτερος τρόπος να καταλάβετε αν σας ταιριάζουμε δεν είναι να διαβάσετε γι’ αυτό. Είναι να έρθετε να μας δείτε.
Στην πρώτη επικοινωνία θα έχετε πλήρη ενημέρωση για το πρόγραμμα, το ωράριο και το συνολικό κόστος.
Ένα κινητό απαντάει για όλα τα σχολεία. Πείτε μας την ηλικία του παιδιού και τι έχει κάνει μέχρι τώρα, και κλείνουμε τη γνωριμία.
Τρεις ερωτήσεις, και το μήνυμα γράφεται μόνο του. Το στέλνετε από τη δική σας εφαρμογή — Viber, SMS, Messenger ή email.
Κάθε σχολείο έχει και δικό του τηλέφωνο — δείτε και τα τέσσερα.
Πρώτη συνάντηση χωρίς χρέωση
